#JaimeLaCom
La crise que nous traversons nous engage à réinventer nos façons de travailler, de produire et de consommer. Elle engage également les écoles et les entreprises à délivrer ensemble une formation accessible et ouverte à tous.
Marianne Conde Salazar, Directrice Groupe ISCOM (Institut Supérieur de Communication et Publicité).
L’axe fondateur de toute communication est toujours un message. De là, l’évidence à rappeler : la communication est une vieille histoire d’engagement.
Cette crise sanitaire qui éprouve à la fois notre société et ses fondements économiques renouvelle l’engagement des acteurs de la communication à proposer, expliquer, raconter, illustrer de nouveaux modes de production et de consommation, en intégrant de nouvelles sensibilités.
La construction de cette communication post-crise ne se fera pas uniquement à partir d’un contenu revu pour s’adapter à une cible plus large. Déjà, émerge la prise en considération des conditions de production des campagnes (dans un plus grand respect environnemental et sur des modèles économiques revus).
La crise a-t-elle vraiment changé les métiers de la communication ?
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Allons plus loin et plus haut (plus en amont).
Pour embrasser ces nouvelles sensibilités, annonceurs, agences et écoles formant aux métiers de la communication doivent ensemble s’engager à former ceux qui n’accèdent pas à ces formations puis à ces métiers. La communication responsable que nous appelons tous de nos vœux doit être une communication d’engagement inclusive.
Dans cet objectif, l’ISCOM invite ses entreprises partenaires à aller au-delà de l’offre traditionnelle de stages ou de contrats d’apprentissage et à s’engager, avec l’école, dans un processus global de co-construction de la formation.
L’entreprise s’associe résolument à la gouvernance de l’école, à la sélection des étudiants et à l’animation de la formation ; soit en participant aux différentes instances de réflexion sur l’évolution des programmes, en s’investissant dans l’identification des talents de demain et enfin en contribuant aux enseignements par le partage d’expériences, les travaux proposés sur des commandes réelles. Et bien sûr toujours par les premières expériences de terrain, sous forme de stages et de contrats d’apprentissage.
Cet engagement peut être renforcé par le financement de parcours en totalité (de la 1ère à la 5ème année) – ou en fin (de la 3ème ou 4ème à la 5ème année). L’entreprise marraine sélectionne alors et accompagne son/sa filleul(e) dans sa formation.
L’engagement vers une communication responsable passe par cet engagement à co-construire la formation aux métiers de la communication et à l’ouvrir à l’ensemble de la génération à qui nous passons le relais.
